En la sesión de hoy vamos a hablar acerca de los recursos en el aula: -Como partir de algo para incorporarlo en el aula. -Como poder usar un movimiento artístico como recurso. -Cono poder utilizar a un artista. -Como utilizar un concepto. Podemos destacar los siguientes artistas y recursos: El kintsuji una técnica japonesa, que cuando se rompe una pieza de cerámica hacen una malgama de oro para recomponerla y para ellos tiene más valor. Simboliza que algo que se a roto por dentro pero se ha vuelto a recomponer. Un hombre se encontró con una rama roto de un árbol, y un taxista se paró y arregló el árbol. Para trabajarlo en el aula, los alumnos dibujaron un árbol y luego se rompieron todos y a partir de ahí crearon entre todos un nuevo árbol. Otro recurso en el aula es romper platos de cristal y luego recomponerlos con celo. Foto extraída el 4 de Mayo: https://www.custommade.com/portrait-sculpture/by/lakesidepottery/ Otra artistas es Yayoi kusama ,...
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